Skipulagt starf fellur undir hópastarfið í leikskólanum byggir það á skipulögðum verkefnum frá kennara.  Hann  útfærir kennsluna í gegnum leik. Þannig læra börnin til dæmis hljóð, bókstafi, litablöndun, tölur og talningu með því að leika sér með efniviðinn. En auk þess eru börnin líka að læra að skiptast á, bíða eftir að röðin komi að sér, finna lausnir á ýmsum vandamálum og spjalla saman.

Hreyfing

Í Hreyfingu er unnið með þrjá þætti, upphitun sem er leikur, þrautabraut þar sem þau gera ákveðnar æfingar á tíma og skipta svo um stað eða fara í hring með ýmsum þrautum á leiðinni og slökun. Þættir sem þjálfaðir eru í hreyfingu er jafnvægi, kasta, grípa og sparka í bolta, toga sig áfram og allskonar hopp.  Ef veðrið er gott þá er farið með hópinn í gönguferð og þá er reynt að fara út fyrir venjubundna göngustíga heldur gengið í þúfum, upp á kletta eða í ósléttu umhverfi.

Gönguferð

Kubbastarfið

Í Kubbastarfi eru notaðir kubbar sem heita Unit blocks en það er opinn efniviður þar sem börnin byggja út frá samtali og umræðum sem þau eiga með kennaranum. Síðan var byggt út frá þeirri umræðu. Hægt er að lesa um kubbana hér: http://www.froebelweb.org/web2027.html og hér: https://www.pgpedia.com/u/unit-blocks. Þessirkubbarerunotaðir á mörgumleikskólum á Íslandioghér í Bjarkatúni höfumviðnotaðeiningakubba í yfir 20 ár. Íslenskarsíðurum kubbanaerunokkrar en meðalannarsmáfinnaefni um þáhér: http://astaegils.is/?page_id=251og hér: https://timarit.is/page/6663661#page/n9/mode/2up og sölusíða þeirra er hér: http://krumma.web.is/products/5227-einingakubbar-skolasett-2-staerdir

Einingakubbar-húsið mitt

Lubbastarfið

Í Lubbastarfi eru spil, bein, hundur, Íslandskort og hljóðasmiðjur notuð í leiknum. Þau eru að læra um bókstafina og hvaða hljóð þeir eiga. Lubbabókin er skoðuð, sungin Lubbalög og rætt um myndirnar. Kennsluefnið sem notað er í Lubbastarfinu byggir á hugmyndafræði Lubba en hægt er að lesa sér til um það hér: www.lubbi.is

Numicon-Stærðfræði

Í numicon er unnið með stærðfræðikennsluefni sem byggir á að nýta þrjá af meginstyrkleikum ungra barna, læra í gegnum leik, hæfileika þeirra við að taka eftir og sterka tilfinningu barna fyrir mynstrum. Með Numicon fá börnin tækifæri til að skilja og átta sig á tengslum talna og að tölustafir eru ekki bara tákn heldur skipulagt kerfi þar sem allskonar mynstur koma fyrir. Meginhugmyndin er að börn skilji og átti sig á að tölustafir eru ekki bara tákn sem hafa verið sett niður á blað af handahófi, heldur mynda þeir skipulagt kerfi þar sem alls konar mynstur koma fyrir. Börnin kynnast tölustöfum víða í umhverfinu og hægt er að nota fjölbreyttan efnivið í Numicon vinnu. Hægt er að lesa allt um numicon hér: https://betranam.is/2019/01/25/staerdfraedi-er-hluti-af-daglegu-lifi/

Sköpun

Í Listakrók fer fram sköpun þar sem börnin fá að mála með alls konar málningu á fjölbreyttan efnivið. Þau hafa verið að mála á álpappír, pappír, með fingrunum, vatnsmálningu og þekjumálningu. Þau fá oftast þrjá liti, gulan, rauðan og bláan en uppgötva sjálf þegar tveir litir blandast hvernig liturinn breytist.